徐孟南《三人行》小说 第五章:这样的高考制度行不行?

(1)高考考试

我们的高考分为笔试和口试两种，其中笔试分为主修文化课考试和日常生活知识考试，口试分为主修文化课考试和日常生活知识考试。

高考考试进行六天，第一天考语文\数学，第二天考英语\物理，第三天考化学\地理，第四天考生物\历史，第五天考政治\日常生活知识。第六天考口试。当轮到某考生的主修科目考试时就参加考试，若是非自己主修的考试则休息，但日常生活知识考试和口试是每一个考生必须参加的。口试外每科目都有固定的试卷，每个考生的口试试卷是不同的，是从所有准备的口试试卷中按时给考生抽取的。

口试时，主考老师向考生提问并和其它监考老师评出总成绩。口试的视频在考试时就在网上直播的，广大民众可以监督举报，以至口试的公平性。

还有，普通高中高考和职业高中高考分开进行，因为试卷有所不同的。

（2）高考录取

高考录取的根据是高考考试各成绩的总和和平时的期中期末毕业考试各平均成绩的总和之和。

当然，也有特殊情况，对于那些平时成绩很好而因高考成绩极不理想的学生，对他们特殊考虑。

（3）高考进行中

对于高考，我是不怎么在乎的，在我看来，上哪一所大学都是无所谓的，只要能上个本专业中等以上排名的大学就行了，学习主要是靠自己的。所以，我和平时一样“上下课”，只是进的教室不一样罢了，我们在高中学校进行高考的。

对于第一天的语文考试我也参加了。当时，校园内外的人都不少，校外是家长校内是考生，在这样的六月份，校外校内都是汗水，都够辛苦的。我没让我的家长来，因为对我来说这都无所谓，干吗要亲人流这些“白汗”呢！

我没有参加下午的数学考试，我可以休息也可以复习其它学科，我当然选择休息了。

之后几科，我该参加的就参加，不参加的就休息。

现在说说那日常生活知识笔试。这个科目的考试时间比较长，原因是此科目的知识面广，要考查的东西也就多了。其中考查的内容是简单的语文数学英语物理化学生物政治历史地理音乐美术等，还有好多对生活现象规律的解释，对前者考查的较少对后者考查则较多超过白分之九十。

还说一说口试。

高考的第五天上午九点钟高考口试正式进行。此时我已经坐在了第99号考场里，这里是数学楼高二（44）班。考场里只有三张课桌和四把椅子，还有一个摄像头在我和监考老师头顶上，我们在这里的一举一动都被直播到网上。

我的主考老师拿着试卷坐在我对面的椅子上，他旁边还坐着两位监考老师。主考老师打开了试卷，我的高考口试提问开始了。由于我平时回答老师的问题时，回答得很好，又加之我对这高考不甚在乎，所以我一副安之若素的样子，我就当在和老师谈话。

主考老师问我：“请说一下，昨天的中国主要发生了什么大事？”

一听这问话，我就觉无所谓，我肯定知道，我们天天都看新闻的，就是在高考期间我也没丢下，我们已经习惯看新闻，关心国家的发展。

我很轻松地回答了这个问题，这三位监考老师都给我打了个高分，平均分差一分没满分。

之后，监考老师问了我几题关于历史的问题。这写问题在日常知识课上被老师讲过，我记得以前老师也提过我类似的问题。这些问题也比较简单，我拿了个满分。

接着，监考老师提了些法律常识方面的常识，好在老师在上课有说过，我也很流利的答了出来。

之后，监考老师提了一些生活规律生活现象，叫我去解释这些规律现象。这类问题对于我们学生来说是小菜一碟了。我们能用简单的文化知识去解释生活中的规律现象。

最后，监考老师让我陈述了我的理想和对未来的憧憬。我详细说了我的梦想和我的人生规划，至于能不能按“规划”进行，就不好说了。

就这样，我的高考考试结束了。我和主考老师一起出了考场，接着有另一位考生随另一位主考老师进了99考场。

我出了学校大门向宿舍走去。我高中生活就要结束了，想一想也挺不舍的。

高考录取时，我进了一所著名的大学，在文学系学习。张正也进入了一所不错的大学，学的是生物技术。黄成成进入了一所一般的大学，学的是翻译。莎莎也进入了一所一般的大学，学的是剪纸艺术。华仁高考成绩不理想，但由于平时成绩很好，有一所不错的大学录取了他。

高中毕业生都有资格上进入大学学习，当然也有不愿意上那些民办大学，他们选择了复习。主要是因为他们平时不够努力，才给自己种下苦果。